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了解美国的课堂文化

  1. 与教授和学生的关系:学生往往不那么正式的在美国比在其他大多数国家。教授安排办公时间以外的类,这样学生可以讨论关于课程的问题。利用这段时间来了解你的教授,问问题,和声音问题。
  2. Self-achievement:美国人倾向于竞争,成就导向,直接交互。重点往往放在个体而非群体。识别这样的文化趋势可以缓解不适你可能觉得当你体验不同的交互。
  3. 课堂参与:学生和老师的关系往往更平等的在美国。教授期待和奖励在教室里学生的积极参与。他们想让学生讨论他们的忧虑,给意见,共享信息。
  4. 辅助来源:在美国,有许多可用的来源,如果你需要帮助。当然如果你有麻烦,跟你的教授,指导教师,辅导员或寻求辅导的在校园里学习中心。寻求帮助不是弱者的标志。
  5. STSU 101:这次研讨会课程的国际学生的目的是帮助学生开始学习和沟通能力,教育和职业发展,调整,和理解美国海关。学术规范和美国教育系统也解决了。

国际和多元文化的学生中心

塔科马公园位于校园,国际和多元文化中心与stsu - 101课程帮助学生理解和适应美国的教育体系。

联系人:
Eniola Olowofoyeku、程序操作协调员
电话:240-567-3916

营业时间:周一——周五9-4:30点,通过只任命(小时可能发生变化)。