传播学AA: 609

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AA公司在通信的研究为学生提供了一个学术核心基础文科教育和促进易于转移在四年制大学交流项目。程度提供了分析能力和批判性思维能力,使接受者是有效的社区的成员,专业和个人。沟通程度的力量在于,它允许学生感兴趣的学习向目标区域内的字段。等领域的公共关系、修辞学、政治沟通、人际沟通、组织沟通、大众媒体等在四年制的学院或大学很受欢迎。

鼓励学生寻求帮助从传播学教授在课程选择适合他们的学术和职业目标。完成课程的需求将导致AA的奖项。

通识教育课程的选择

点击这里查看基金会/分配课程选择完成通识教育课程的要求。

建议课程序列

所有的学生应该审查项目建议指导和咨询顾问。

第一学期

通讯108 -人类交流的基础3学期小时(冰岛)
或
112 -商业和通讯专业的言语交际3学期小时(冰岛)
英格兰101 -介绍大学写作3学期小时*
数学统计的117 -元素3学期小时(MATF)
艺术分布3学期小时(ARTD)
世界语言选修课或人文学科分布3学期小时(HUMD)__

第二学期

英语基础3学期小时(ENGF)
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD)* *
自然科学与实验室分布4学期小时(NSLD)
项目选择3学期小时‡
世界语言或普通教育机构要求(ARTD、HUMD或HLTH)3学期小时(冰岛)__

第三学期

通讯250 -沟通调查和概论3学期小时
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD) * *
项目选择3学期小时‡
项目选择3学期小时‡
世界语言或选择性3学期小时__

第四学期

凌200 -语言学概论3学期小时
自然科学分布3学期的时间(NSND)
世界语言或选择性3学期小时__
选修5学期小时

总学分:60

*英格兰101年/英格兰101,如果需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

* *行为和社会科学分布(BSSD)课程必须来自不同的学科。

从下面的程序选修课‡选择3:TVRA 105,通讯121,通讯204,通讯220,通讯251,或通讯252。两门课程必须在200年的水平。

__世界语言或选修:一些转移学校,包括UMCP,全球参与/世界语言要求可能比采取其他方式实现语言课程在MC。审查政策和与UMCP讨论沟通顾问:www.arhu.umd.edu/undergraduate/globalengagement。

程序大纲/学位要求

通识教育需求

基础课程

数学统计的117 -元素3学期小时
英语基础3学期小时(ENGF)

分配课程

艺术分布3学期小时(ARTD)
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD) * *
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD) * *
人文学科分布3学期小时(HUMD)
自然科学分布3学期小时(NSND)
自然科学与实验室分布4学期小时(NSLD)

通识教育选修课

通讯108 -人类交流的基础3学期小时(冰岛)
或
112 -商业和通讯专业的言语交际3学期小时(冰岛)
艺术分布或人文学科或健康3学期小时(冰岛)

项目要求

英格兰101 -介绍大学写作3学期小时*
通讯250 -沟通调查和概论3学期小时
凌200 -语言学概论3学期小时
程序的选修课学期9小时‡
世界语言或选修课6学期小时__
选修5学期小时

总学分:60

*英格兰101年/英格兰101,如果需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

* *行为和社会科学分布(BSSD)课程必须来自不同的学科。

从下面的程序选修课‡选择3:TVRA 105,通讯121,通讯204,通讯220,通讯251,或通讯252。两门课程必须在200年的水平。

项目的结果

在完成这个项目的学生将能够:

研究、分析、组织和提供口头和书面报告适合不同的观众,目的和场合。
解决问题和工作有效地组织和团队。
演示的通信理论知识,研究和应用。
运用沟通技巧是一个有效的组织成员或领导人。
分析文化异同,他们影响,反过来影响沟通的过程。
识别和表达伦理视角内和跨不同的环境和文化。

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