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一般的研究侧重于发展中知识和技能在传统学科界限导致一个跨学科的学术基础和职业追求。一般的研究主要允许您开发一个路径转移到各种专业或将进一步增强你的职业竞争力和你的学术和个人目标。一般研究核心区域内灵活的程序要求,鼓励你综合来自各个学科的知识和方法调查允许你带来创意,多学科问题解决和批判性思维方法的一系列现代问题。
一般研究学位是一个灵活的课程,培养有意探索通过学术课程和学术和职业目标的支持建议。使用跨学科的应用实践和知识技能通过通识教育课程和您所选择的核心焦点领域,一般研究项目创建一个灵活的、集成的框架你从事复杂的问题你选择研究的重点,同时促进特定学科内容和技能。一般研究项目促进个人责任和公民参与提供了一个学术框架中你将探索当代和持久的问题,集成学习跨学科,框架和发展知识、技能和动机问题和问题提出了在学术经验的背景下,一个更广泛的社区。
在科学、技术、工程和数学领域,你会选择课程和建立一个学位,将允许您在传统领域探索的科学,技术,工程和数学。这一领域的研究是理想的学生计划转移到四年项目健康科学,计划申请蒙哥马利学院健康科学项目,或渴望探索各种各样的地区之前选择一个集中程度的道路。世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔此外,该地区允许您开发沟通、质量定量和推理,科学方法和跨学科的方法来解决问题、团队合作和领导能力——高度重视学术领域的熟练程度和劳动力。
在这个核心,学生将开发一个有意的学术计划,反映出个人、学术和职业目标强调以下学科领域和个人课程:
- 天文学(ASTR)
- 生物学(生物)
- 化学(化学)
- 数据科学(数据)
- 计算机科学(CMSC)
- 电气工程(ENEE)
- 工程科学(en)
- 地质学(地质)
- 数学(数学)
- 气象学(AOSC)
- 网络(NWIT)
- 营养(减轻)
- 物理科学(PSCI)
- 物理(物理)
学生可以选择参加任何下列个人课程作为阀杆的一部分核心需求,以提高它们的选择学术焦点;然而,这些课程应该仔细审查的可转移性:
注意:这个核心可能并不适合学生打算转移到另一个机构为生命科学、工程、数学或学位课程;学生应该会见顾问之前选择这个核心。
一般程度的要求
为了完成这个学位,学生必须
- 完成至少60学分,包括:
- 31学分* * *通识教育计划的要求
- 15学分茎最低量的核心课程3学分在200年的水平
- 根据需要多达11个选修学分完成60学分
- 完成至少15学分在200年的水平
- 平均绩点2.0或更高版本。
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