世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2021-2022年目录
2023年1月18日
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早期儿童教育技术AAS: 315


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: 315

本课程旨在培养学生在各种早期儿童环境中与婴儿期到8岁的儿童一起工作。课程的核心是与幼儿教育直接相关的34个学时。课程的设计使它可以在四个学期内完成,但它可以延长更长的时间。以下为全日制学生的建议课程顺序;兼职学生应该咨询顾问。

通识教育课程选择


按此查看基金会/分配课程以符合通识教育课程的要求。

建议课程顺序


所有的学生都应该复习节目指导指南而且咨询顾问

课程大纲/学位要求


项目的结果


完成本课程后,学生将能够:

  • 描述儿童发展和学习的理论和原则,并将这些理论和原则应用到课堂教学中。
  • 找出幼儿教育领域的问题、趋势和历史事件。
  • 以负责任的方式使用系统的观察、记录和其他有效的评估策略,对孩子的学习和发展产生积极影响。
  • 展示通过尊重和互惠的关系来支持和授权家庭和社区的知识。
  • 展示对内容领域的理解,并应用适合发展的方法来促进孩子的学习和发展。
  • 创造健康、尊重、支持和富有挑战性的学习环境,促进儿童的学习和发展。
  • 设计,实施和评估有意义的,具有挑战性的课程,以促进所有幼儿的积极成果。
  • 当与儿童一起工作时,要成为反思的实践者,以反映和使用最有效的指导和教学方法。
  • 确定并表现自己是使用与幼儿实践相关的道德准则和全国幼儿教育协会标准的幼儿专业人员,并且是健全的教育实践和政策的倡导者。
  • 展示优秀的书面、口头、批判性思维和解决问题的能力,这将使他们能够有效地将先前的知识/经验与新知识联系起来。

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