应急准备管理AS: 414

(R, TP / SS): 414

应急准备管理计划旨在为学生提供应急管理方面的广泛教育。该计划侧重于多学科的备灾方法和组织和领导应急管理行动所需的技能，并通过提供必要的减灾、准备、响应和恢复技能，为学生在灾难中做好准备。该课程旨在为学生提供公共服务领域(包括执法、消防和紧急医疗服务)应急服务提供所需的技术和专业知识基础，以及希望在该领域学习以从事应急管理工作的学生。

通识教育课程选择

点击此处查看基金会/分配课程以满足通识教育课程的要求。

建议课程顺序

所有的学生都应该复习节目建议指南和咨询顾问。

第一学期

第二学期

英语基础3个学时(英语)
数学基础3学时(MATF)
COMM 108 -人类交流的基础3学时(GEEL)
或
商务和专业语言交流3学时(GEEL)
EMGT 104 -事故管理系统和EOC接口3学时
EMGT 200 -应急计划3学时

第三学期

AOSC 105 -气象学:天气概论4学时(NSLD)
EMGT 105 -减灾和备灾3学时
EMGT 106 -应急管理技术3学时
艺术分布3学时(ARTD)‡
行为与社会科学分布3学时(BSSD)‡

第四学期

生物105 -环境生物学3学时(NSLD)
和
生物106 -环境生物实验室1学时(NSLD)
EMGT 240 -顶点应急管理3学时
HLTH 220 -紧急医疗反应3学时
人文分布(200级历史)3学时(HUMD)‡
EMGT或HMLS选修(必须达到200级)3学时

总学时:60

＊英格兰101年/英格兰101，如有需要英格兰102年/英格兰103年，或选修课。

‡学生必须从BSSD、艺术或人文学科(HIST)中选择一门课程，以满足全球/文化视角的要求。

课程大纲/学位要求

通识教育要求

基础课程

英语基础3学时（ENGF)
数学基础3学时(MATF)

分配课程

AOSC 105 -气象学:天气概论4学时(NSLD)
生物105 -环境生物学3学时(NSLD)
和
生物106 -环境生物实验室1学时(NSLD)
PSYC 102 -普通心理学3学时(BSSD)
艺术分布3学时(ARTD)‡
行为与社会科学分布3学时(BSSD)‡(心理学除外;社会学100,POLI 101，或地质101推荐)
人文分布(200级历史)3学时(HUMD)‡

通识教育选修

其他需求

英语101 -大学写作入门3学时＊
HLTH 220 -紧急医疗反应3学时
图书馆研究基础1学时
EMGT或HMLS选修(必须达到200级)3学时

项目要求

总学时:60

＊英格兰101年/英格兰101，如有需要英格兰102年/英格兰103年，或选修课。

‡学生必须从BSSD、艺术或人文学科(HIST)中选择一门课程，以满足全球/文化视角要求。

项目的结果

完成本课程后，学生将能够:

根据所提供的关于假想管辖权的数据，制定和评估紧急行动计划。
确定当地社区的危害并制定风险评估计划。
在社区的所有领域，采用所有危险的方法，发展和实施短期和长期的恢复概念。
分析组织行为问题，因为它们适用于紧急行动。
分析各种组织在应对紧急事件时的角色、职责和权限。
展示对灾难的每个阶段应该发生的活动的了解。

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