095 -大学阅读技巧我读
第一级阅读课程为母语为英语的人设计的。重点是中间大学阅读技巧课程成功所需的内容。使用字典技能覆盖;提高词汇量,包括识别上下文的线索;通过识别和理解段落和文章推断主要思想,定位支持细节,并确定组织模式;使用阅读策略和学习技能,如考试和倾听技巧;和介绍批判性思维技能。在完成本课程,学生获得“B”级或更高,将有资格进入英格兰101/101A, 099年不读。学生获得“C”级在099年阅读095年将提前阅读。先决条件:Accuplacer 53和65之间的分数。五个小时每星期加额外的阅读实验室需求。以前RD 095。
5学期小时
5学分。不适用于一个学位或证书。不得用于满足学历要求。不包括在计算平均绩点。
课程效果:
课程完成后,学生将能够:
- 遵循口头和书面的方向。
- 使用上下文线索词分析部分和字典,深化和扩大词汇技巧来提高阅读理解能力。
- 定位和状态的主要/控制在段落、叙述,和文章;推断出隐含的主要思想。
- 识别段落的组织模式、叙事和论文。
- 应用认知和元认知阅读策略,如映射,图表,总结,记笔记,SQ3R / PRO书面材料。
- 批判阅读/思维技能,如阅读申请推论,区分事实与观点,并确定目的和语气,和解释图形和图表。
视图类的时间表
添加到最喜欢的(打开一个新窗口) |
|
|
