ASLP 222 -失聪的历史和文化

• 展示知识的重大事件和日期的失聪的历史在美国和欧洲。
• 识别聋语言学的基本特征及其历史。
• 展示的知识影响的主要教育机构和家庭都有历史对聋人。
• 演示实践的深入理解、产品和聋人文化和历史的视角。
• 探索“文化”的意义和标准通过阅读和录像带显示证据支持聋人作为一种文化经验歧视少数民族,人口。
• 证明聋人社会学的理解作为一种独特的文化群体,其历史的大部分时间里战斗压迫和确认美国手语作为一种语言。
• 与聋人学生,成人,或员工在马里兰地区。
• 积极参与ASL-related事件在社区和学校环境中使用美国手语。
• 教育同行对失聪的历史和文化的特定方面,例如聋人的参与在战争时期,无名英雄充耳不闻,美国残疾人。

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