ph值201 -体育教育的概述
(右)
涵盖了历史、哲学、社会、美国物理教育和实践方面。学生评价体育教育领域和其独特的对学生的生理、社会和情感发展的贡献。评估级别(s):英格兰101年/英格兰011年。每周三个小时。203年以前PE。
3学期小时
课程效果:
课程完成后,学生将能够:
- 获得的概述体育教育作为一个新兴行业,研究它的历史发展、现状和未来发展。
- 研究科学和学术分支,并讨论如何将这些分支为各种就业机会。
- 描述在入门级别的概念性别、性别敏感性,和文化多样性,男性和女性的专业人士和他们的关系,学生,运动员,和其他人与他/她将在物理教育工作者的角色互动。
- 开发一个为他/她的本科生涯教育计划,反映了利益,当前的学术标准和可用性和学术项目的多样性,他们可以转让。
- 检查身体活动的重要性和发展质量的专业人士在健身和体育领域未来的健康和福祉的社区,州和国家。
- 识别重要的国家组织在我们的领域,包括AAHPERD ACSM, NATA。
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