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黑猩猩学习:因素累积的学习行为

“黑猩猩学习:累积学习行为的因素”,迈克尔Anyaibe

学生插画家:迈克尔Anyaibe

学生作者:约瑟夫史密斯

本文的目的是解释如何黑猩猩使用社会学习创建狩猎技术和传统基于工具的使用。黑猩猩是社会性灵长类动物通过参与与惊人的学习能力和观察。因此,他们倾向于与他们的后代和分享他们的每个任务的技术队伍。在分享的过程中学习的行为与他们的后代,黑猩猩可能创建一个传统。这些教义可能包括工具的使用和修改或狩猎的技术。而文化是可疑的在这样的一个物种,他们天生的解决问题的能力可能是基于工具文化特有亚种和位置。更大的问题是:有多少他们的解决问题的能力是生物、环境、或社会?

这是部分年度会议海报之间的合作,社会学,人类学和刑事司法部门和媒体艺术和技术部门,以社会科学和插图的作品的学生。